BARRIER, G. (1996). La communication non verbale. Aspects pragmatiques et gestuels des interactions, Paris, ESF éditeur, coll. "Formation permanente en sciences humaines".

Dépasse le cadre de la classe. De nombreux exemples viennent illustrer un propos rompu aux techniques PNL. L'enseignant sceptique se reportera avec fruit au volet pratique. Construit dans un réel souci de progression, il conduira le lecteur le plus réticent vers la nécessité de prendre en compte cette dimension non verbale de la communication.

LYR, G. (1993). La mise en scène de soi. Langage du corps et communication, Paris, Les éditions d'organisation.

Quelques belles séquences d'exercices à faire en formation, nourries de nombreux exemples tirés des séances de formation en entreprises. Le style " efficace " et l'optimisme du ton agaceront certains. Cependant, l'audace de certaines pistes de travail fait de cet ouvrage un outil incontournable pour le travail du corps dans une relation.

SPEADS, C. (1989). ABC de la respiration, Paris, Les éditions Aubier.

Remarquable manuel d'autoformation sur cette composante essentielle de la prise de parole en public : la respiration. Les séquences sont construites selon une progression attentive à l'autonomie du lecteur.